茅臺(tái)大學(xué)老師說(shuō)什么話，我想跟老師說(shuō)我要當(dāng)課代表應(yīng)該怎么說(shuō)

跟老師寫私信 敢于表達(dá)你的優(yōu)勢(shì)和理由，并也要指出部分不足以后改正。平日里跟同學(xué)搞好關(guān)系，人和

過(guò)去明說(shuō)阿 不要臉就行了

老師你今天表現(xiàn)不錯(cuò)??！我獎(jiǎng)勵(lì)你給我一個(gè)當(dāng)課代表的理由吧！我起草，你來(lái)說(shuō)，我答應(yīng)著，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就這么定了！！

特別自信的直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)

你就過(guò)去和老師說(shuō)你當(dāng)課代表的原因，當(dāng)上課代表之后應(yīng)該怎么做，老師聽(tīng)了會(huì)同意的，畢竟這是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。

跟老師直說(shuō)

老師說(shuō)的很清楚了，這是告訴你無(wú)論是校園還是踏入社會(huì)，做事和說(shuō)話前要考慮清楚哪些話該說(shuō)哪些話不能說(shuō)，生活中要注意言行舉止?？赡芾蠋熣J(rèn)為你有些幼稚，過(guò)于單純，希望你成長(zhǎng)起來(lái)，凡事認(rèn)真對(duì)待不能敷衍。我想老師是把他的學(xué)生的你們當(dāng)成自己的孩子一樣囑咐，教育你們做人的道理，以至于踏入社會(huì)后，對(duì)于復(fù)雜的人與人之間的關(guān)系能應(yīng)付自如，完全是一片好心。

這確實(shí)是人生哲理呀！！不亂說(shuō)話除了避免禍從口出外，還能鍛煉你行事干脆利索，不管哪一件什么事，無(wú)論大小，都做好，養(yǎng)成一絲不茍的嚴(yán)格處事和生活態(tài)度，這是你走向成功的必備素質(zhì)！

恭喜你碰到一位好老師，你應(yīng)該是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，老師這是教你做人方面的知識(shí)，這才是教書育人，這些話就是字面意思就是希望你做每件事的時(shí)候用心去做，用心待人，這些話記住做到對(duì)你沒(méi)壞處

隨心而欲

就說(shuō)說(shuō)以后的規(guī)劃吧

在上面站久了就不怕了

你好！不清楚是什么情況，但是你可以談?wù)勀阕罱@得的人生感悟，可以是和同學(xué)之間的也可以是學(xué)習(xí)上的，只要是發(fā)自內(nèi)心的都可以。我的回答你還滿意嗎~~

逆向思維啊比如你要想講“如何成為一個(gè)好學(xué)生，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好同學(xué)、朋友眼中的好朋友、父母眼中的好孩子？”你可以這樣開(kāi)題“大家好，現(xiàn)在，我要講的是：如何成為一個(gè)壞學(xué)生，即如何才算是老師眼中的壞學(xué)生，他應(yīng)該具備什么樣的條件呢。。。然后將能列舉出來(lái)的反面例子全部一一羅列，形成排比對(duì)比。。。最后總結(jié)的時(shí)候，突然逆轉(zhuǎn)，告訴大家，其實(shí)，今天我要講的是，如何成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！那么在做的各位，如果你們沒(méi)有上面我鎖講到的任何一個(gè)不良習(xí)慣不良嗜好，那么，恭喜你，你已經(jīng)非常完美了?。?！謝謝呵呵 我可是一個(gè)字一個(gè)字給你想的哈 祝你好運(yùn)！

如果用老師的語(yǔ)氣說(shuō)，可以說(shuō)給你一些建議。如果是學(xué)生的語(yǔ)氣說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)是老師教導(dǎo)我。

首先，你要在對(duì)老師的稱呼上用尊稱，比如敬愛(ài)的某某老師。然后呢，你要簡(jiǎn)明扼要地向老師闡明你想要哪個(gè)方面的建議，好讓老師給你更明確有效的建議。最后，注意一點(diǎn)，就是說(shuō)話的時(shí)候態(tài)度要好，姿態(tài)一定要放低點(diǎn)，這也是尊敬老師必不可少的兩點(diǎn)。

老師給我些建議怎么說(shuō)比較尊敬，這么說(shuō)敬愛(ài)的老師您給你給我的建議很好，我一定采納。你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我終身表示敬意，謝謝老師。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，你有感謝老師這樣的心思很好，感謝老師，不需要什么華麗的詞語(yǔ)，只要是你發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑的語(yǔ)言就行，對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝，或者給老師鞠一個(gè)躬，只要是你真心實(shí)意的向老師表達(dá)感謝就可以了，虛心接受老師的建議，用實(shí)際行動(dòng)向老師證明你的感激之心。

你要明白所有老師都是喜歡自己的學(xué)生問(wèn)老師問(wèn)題的！首先你必須要有一個(gè)良好的心態(tài)和禮貌的態(tài)度！要讓老師感覺(jué)到你的真誠(chéng)和虛心！或者直接和老師說(shuō)，這些東西弄到中某些東西我不懂你可不可以幫我看一下。?。恐苯诱f(shuō)幫我看一下就可以。一般的話，老師都非常樂(lè)意學(xué)生去提問(wèn)了。

寫一下你想對(duì)老師說(shuō)的話但必須是真心的不能胡編亂造

剛到高中，認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué).然而印象最深的要屬數(shù)學(xué)老師，他是一個(gè)很有特色的教師.包括他的字、外貌、講課風(fēng)格…… 那天，一個(gè)瘦老頭走進(jìn)我們教室.他開(kāi)始介紹自己：“我的名字是楊發(fā)早.”隨即便在黑板上寫了一串像蚯蚓一樣的字.（經(jīng)證實(shí)，我們班很多人都這么說(shuō)）然后就有一個(gè)同學(xué)大聲念道；“楊芒果.”全班同學(xué)大笑不止.然而這位老師卻沒(méi)有罵我們，他滔滔不絕地介紹自己：“我的教學(xué)方法很獨(dú)特……”全班沒(méi)有幾個(gè)在聽(tīng)，因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西更吸引我們.我們都在看他那具有特色、能夠吸引我們眼球的外表.他人很瘦，臉更瘦.顴骨高高隆起像兩個(gè)丘陵，兩腮凹陷又像盆地.最特別的是他的頭發(fā)，有時(shí)有幾根拔地而起，顯得很精神.尤其是他額頭上的一小束，特別長(zhǎng)，好象特別是為他的老花鏡留下的.每次上課，他把眼鏡往上一放，那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夾了他那束頭發(fā).他是雙眼皮，上課時(shí)有時(shí)到了問(wèn)題得到解答時(shí)，他把眼睛睜得老大，像兩個(gè)大燈籠，炯炯有神.還有他的牙齒最特別有點(diǎn)暴，他上排的牙齒和下排的牙齒都快成了直角.大概也是因?yàn)檫@樣，他講起普通話來(lái)都變了音，引起了哄堂大笑.有時(shí)他感到疑惑時(shí)，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范圍內(nèi)像個(gè)大花卷.他上起課來(lái)更是有趣，有一天他問(wèn)我們：“你們知道我的外號(hào)叫什么嗎？”然后他看見(jiàn)我們沒(méi)有什么反映，便又說(shuō)：“過(guò)幾天再告訴你們.”過(guò)了一會(huì)兒他又說(shuō)：“其實(shí)我的外號(hào)叫l(wèi)og.”我 們都莫名其妙，他又說(shuō)：＂是一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，過(guò)兩天你們會(huì)學(xué).”引得哄堂大笑.我們都愛(ài)上他的課，他的課既輕松又可以學(xué)到很多知識(shí).真不愧是我們的特色教師.

老師你是我的小呀小蘋果

你是客，老師是賓，必須有老師做主人，那就是隨意，當(dāng)賓主講完客套話以后，才能輪到客人敬酒，當(dāng)敬酒時(shí)，必須有年齡大的先敬，敬酒的時(shí)候主要表達(dá)你當(dāng)學(xué)生的對(duì)老師的尊敬，仰慕，希望能夠成為老師的好學(xué)生。并且感謝老師的付出辛勞。

你一個(gè)學(xué)生，三個(gè)老師，時(shí)刻注意自己的身份就好，敬酒說(shuō)話的技巧關(guān)鍵不是幽默，而是引出對(duì)方想說(shuō)的話，這個(gè)要隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)你對(duì)他們的了解而定。總之謙虛，懂事，活潑，就是你要表現(xiàn)的樣子，這三樣做好了，老師肯定滿意。

祝老師福如東海壽比南山招財(cái)進(jìn)寶日進(jìn)斗金吃得舒心喝的開(kāi)心這杯我干了您隨意

你好！看了你的描述，要請(qǐng)老師吃飯，在飯桌上肯定要敬酒，該說(shuō)些什么?。窟@個(gè)問(wèn)題是，和老師吃飯，向老師敬酒是應(yīng)該的，可以這樣說(shuō)：老師，你毫不保留把知識(shí)傳授給學(xué)生，默默無(wú)私奉獻(xiàn)，您是值得我們尊敬的，老師您辛苦了，為了表達(dá)我對(duì)老師的一...

這要看你老板為什么才請(qǐng)吃飯的，如果是節(jié)日，擬具不妨說(shuō)說(shuō)節(jié)日快樂(lè)、如涉及慶功之類的，你就要謙虛點(diǎn)，說(shuō)一些應(yīng)該、本職等等之類的，千萬(wàn)不要張冠李戴哦！

一般情況下你老師會(huì)先領(lǐng)酒，你敬酒的時(shí)候一定要注意老師領(lǐng)幾杯，過(guò)會(huì)你就回敬幾杯，再有就是一定要照顧到老師的同事，不然會(huì)很不禮貌。下面的你做做參考吧，具體你得根據(jù)你實(shí)際情況改動(dòng)一下。 (第一杯)首先感謝老師這一段時(shí)間對(duì)我的關(guān)心和照顧，真是受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)再接再厲，扎實(shí)工作，老師，我敬您一杯酒。 (第二杯)這一杯為了與老師們(包括老師那倆同事奧) 的緣分我敬老師們一杯酒。 (第三杯)正值中秋佳節(jié)(時(shí)間或前或后都可)我祝老師們及家人中秋快樂(lè)，和家幸福。

父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您!園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!.您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘! Q祝福加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!園丁--崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿?！疤依顫M天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的感恩節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您!您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您!

說(shuō)的話要能觸碰到老師的心靈！感謝生命中，能夠讓我遇到您！是您用愛(ài)心、寬容、鼓勵(lì)和支持來(lái)陪伴我的成長(zhǎng)！也是因?yàn)檫@下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的大學(xué)生活變的豐富多彩！感恩您！愿健康、快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)伴隨您！

！,您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。 2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。 4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。 5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。 6、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 8、一日為師，終身為父。 9、片言之賜，皆我?guī)熞病?10、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。 11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。 13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。 15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。