1. 家族榮光演講稿
同學(xué)們好。
青春是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪，她激情澎湃，奔流直下，誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，她展翅高飛，傲視天際，憧憬著未來(lái)，召喚著夢(mèng)想。
青春，是一首歌，歌聲中傳遞著年輕的力量;夢(mèng)想，是一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著美好的未來(lái)。青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是火，點(diǎn)燃希望之燈;是燈，照亮前行之路;是路，指引黎明的方向。然而，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，如果只有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng)，我們終將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零如果沒(méi)有前面的一亦將毫無(wú)意義!夢(mèng)想好比是羅盤(pán)與燈塔，指引著巨輪前進(jìn)的方向;行動(dòng)則是啟迪智慧的源泉、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我們深知，無(wú)論多么絢麗的夢(mèng)想，都必須通過(guò)腳踏實(shí)地得去踐行、去努力，方才顯得有意義。
作為一名青年，我們要將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人;要將學(xué)習(xí)知識(shí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)勤學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研的人;要將個(gè)人能力與組織團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)懂團(tuán)結(jié)、善協(xié)作的人;要宏偉藍(lán)圖與平凡崗位結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)重實(shí)干、求實(shí)效的人。作為一名青年，我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，用智慧和汗水奏響青春樂(lè)章!
時(shí)代激蕩青春，青春如此迷人?；蛟S因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩。也正因?yàn)槟贻p，我們才能在改革面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在工作面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。我們年輕，富有不竭的激情。我們年輕，富有無(wú)盡的夢(mèng)想。讓我們樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，放飛青春夢(mèng)想;讓我們善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，增添青春能量;讓我們矢志艱苦奮斗，書(shū)寫(xiě)青春榮光;讓我們高舉夢(mèng)想的旗幟，立足本職崗位工作，投身安徽黃金工業(yè)發(fā)展，“以青春之我……，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”，為鑄就“黃金夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”增添青春正能量!
2. 家族演講稿勵(lì)志
春節(jié)是家族團(tuán)員的日子，在這喜慶的日子里，少不了家族成員聚會(huì)熱鬧，聚會(huì)開(kāi)場(chǎng)和中間的時(shí)候一般都會(huì)有祝酒詞，如何做得體的祝酒詞呢？
場(chǎng)景一：
家族聚會(huì)開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，一般會(huì)請(qǐng)家里相對(duì)有身份的人做祝酒詞，如何凸顯家族精神，凝聚家族共識(shí)，同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人當(dāng)眾講話的水平，可以參考以下祝酒公式：
問(wèn)好+感受+家族精神+期許+祝福
具體可參考以下內(nèi)容：
（問(wèn)好）
各位親朋好友，大家好（感受）
今天借著這杯酒，我想向各位長(zhǎng)輩和親人講一些我的感受?！ ⊥ㄟ^(guò)這些年自己的成長(zhǎng)和工作經(jīng)歷，使我真切地感受到生活的不容易，它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的帶給我們這樣或那樣的困難和考驗(yàn)。（家族精神）
我們作為一個(gè)大家庭，應(yīng)該如何面對(duì)這些困難和考驗(yàn)?zāi)?各位長(zhǎng)輩用自己的實(shí)際行動(dòng)為我上了最好的一課，做了最好的表率?！ ∈紫仁菆F(tuán)結(jié)互助。不管任何時(shí)候，當(dāng)一方遇有困難時(shí)，其他每一個(gè)家庭都能夠及時(shí)的給予物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)，沒(méi)有過(guò)多的去計(jì)較自身利益的得失?！ ∑浯问侵鲃?dòng)作為。但凡遇有困難，我們每一個(gè)家庭都沒(méi)有消極悲觀的等靠，總是積極的想辦法，有多大力出多大力，有多少勁使多少勁，全力推動(dòng)事情向最好的方面發(fā)展。 我覺(jué)得這兩點(diǎn)：一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的向心力，一個(gè)主動(dòng)作為的拼搏精神，是我們這個(gè)大家庭能夠戰(zhàn)勝各種困難勇往直前的最寶貴的財(cái)富。（期許）
古往今來(lái)，在我們傳統(tǒng)中國(guó)人的觀念里，總是希望把最好的東西傳承給下一代。再過(guò)兩德國(guó)年我們這一代也將步入而立之年，我覺(jué)得這也是我們從各位長(zhǎng)輩手中接過(guò)接力棒的時(shí)候了。從你們一輩的手中繼承好孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承好團(tuán)結(jié)互助，和諧相處的家族觀念，繼承好積極進(jìn)取，主動(dòng)作為的拼搏精神，用自己勤勞的雙手，辛勤的汗水去經(jīng)營(yíng)自己的幸福，建設(shè)好我們這個(gè)大家庭，努力地趕上你們，超越你們。（祝福）
最后，我想說(shuō)，我為我能生長(zhǎng)在這樣一個(gè)大家庭而感到光榮和自豪，我愛(ài)我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人，衷心地祝愿每一個(gè)人平平安安，健健康康，順順利利!
場(chǎng)景二：
酒宴進(jìn)行中，代表同輩敬長(zhǎng)輩，可以參考以下公式
問(wèn)好+代表+感謝+祝福
具體可參考以下內(nèi)容：
（問(wèn)好）
敬愛(ài)的長(zhǎng)輩們：晚上好! 大家共飲團(tuán)圓酒，家家幸福加新年。（代表）
在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里，我謹(jǐn)代表晚輩們，對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說(shuō)出我們的感謝和祝?！ǜ兄x）
在生命的旅途中，感謝你們的扶持和安慰，讓我們?cè)谄v時(shí)停留在愛(ài)的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時(shí)聽(tīng)到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的和諧之美。（祝福）
謝謝，感謝有你們陪伴一起走過(guò)的每個(gè)日夜! 新年新祝福，祝愿長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、心情愉快、生活幸福。干杯!
場(chǎng)景三：
酒宴進(jìn)行中，代表家人敬酒，需要注意的是祝福要全面，不僅要對(duì)長(zhǎng)輩，也別忘了同輩和晚輩，可以參考以下公式
問(wèn)好+心情+祝福（長(zhǎng)輩、同輩、晚輩）
具體可參考以下內(nèi)容：
（問(wèn)好）
各位親朋好友，大家好：（心情）
今天能夠全家團(tuán)聚，非常開(kāi)心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們這些晚輩已經(jīng)慢慢有了自己的家庭和事業(yè)，能同時(shí)聚在一起也很難，今天能有機(jī)會(huì)聚在這就讓我們大家痛快的喝起來(lái)，下面我先代表我和我的家人敬你們一杯!（祝福）
祝愿：長(zhǎng)輩們身體健康、事事順心;姐妹們成家的子女聽(tīng)話、財(cái)源滾滾、結(jié)結(jié)高升，沒(méi)成家的找到如意郎君、白馬王子;小朋友們就祝你們學(xué)業(yè)有成。干杯!
3. 家族講話稿
姑父婚禮至詞簡(jiǎn)介？各位親朋好友大家上午好，很高興大家在百忙之中來(lái)參加我侄子的婚禮，我是親郎的姑父，我?guī)П鞽氏家族講幾句話，首先我祝一對(duì)新人新婚快頭，白頭到老，互敬互愛(ài)，早生貴子，雹酒素菜，諸大家開(kāi)懷唱飲，吃好喝好，最后再次謝謝大家的光臨！
4. 家族的希望的演講稿
各位家長(zhǎng)： 大家晚上好! 首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到我園，參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎，今天是我們第二次聚在這里了，第一次是九月份的《迎中秋，親子活動(dòng)，做月餅》，第二次就是本次的班級(jí)首次家長(zhǎng)會(huì)?！ ￠_(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)\內(nèi)容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我們兩位老師教育和培養(yǎng)孩子。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！ ∫?中班幼兒的教學(xué)特點(diǎn) 中班小朋友年齡大都在3至4周歲，思維開(kāi)始有認(rèn)知階段，比小班更能遵守紀(jì)律，注意力能維持在20――25分鐘左右（5分鐘熱身‘律動(dòng)’；5分鐘組織課堂紀(jì)律；10分鐘教學(xué)；5分鐘復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)）?！ ∮變簣@中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)?！ 《?中班的班級(jí)人員情況 為了我們能更好地開(kāi)展教育工作。首先由我簡(jiǎn)單地介紹一下我們中班的班組成員:我是樊老師，是中班的班主任老師，我們班還有一位年紀(jì)小一點(diǎn)的老師是吳老師，是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨，---阿姨，她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ‘?dāng)然還有我們天真，活潑，可愛(ài)的孩子們啦！現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人，我們班幼兒共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例很平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍，孩子們各方面一個(gè)月以來(lái)進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活，特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題: 1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事; 2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。比如，高晨柯，吳嘉豪，范澤欽，趙思涵，等等，其實(shí)他們是很能說(shuō)會(huì)道的，很愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子，他每次回答老師的問(wèn)題都聲音響亮，這是很棒的值得表?yè)P(yáng)，但唯一的缺點(diǎn)就是自律性有一點(diǎn)點(diǎn)不好，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯她們的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)，需要努力改進(jìn)哦，加油！另外在這方面我們班做得較好的幼兒有：田振洪，閆紫萱，蘇鈺軒，劉國(guó)濤，黃靜怡，李璧君，劉志文，謝艷元，等等小朋友，他們上課真得很棒，然而在班上較內(nèi)向的幼兒有：徐威，劉珂珂，徐嘉鑫，黃文熙，劉惠芝，胡惠鑫，徐杰，李嘉宇，歐睿杰，黃盈等等，雖然他們有一點(diǎn)內(nèi)向，但是我們會(huì)以互動(dòng)的方式來(lái)關(guān)注與調(diào)動(dòng)他們。另外一個(gè)月以來(lái)，林夢(mèng)琪，黃濤，黃磊，曾雅曦，趙喜樂(lè)，鄒智濤，楊浩宇，上課時(shí)進(jìn)步也很大。不過(guò)小朋友們還是要繼續(xù)加油哦！ 我們班的林夢(mèng)琪小朋友在這學(xué)期進(jìn)步很突出，以前夢(mèng)琪在午睡方面是不會(huì)入睡的，還有上課的時(shí)候老是不聽(tīng)老師的話，注意不是很集中，而經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師的配合，現(xiàn)在得夢(mèng)琪是能夠很快的入睡，上課也認(rèn)真了很多。當(dāng)然夢(mèng)琪的進(jìn)步她的家長(zhǎng)功勞最大，所以現(xiàn)在我大膽的提議（讓我們夢(mèng)琪的家長(zhǎng)來(lái)給我們大家分享一下他們對(duì)小孩的教育及輔導(dǎo)，好嗎！）同樣李璧君的禮貌和學(xué)習(xí)興趣是都是很棒，璧君家長(zhǎng)在教育小孩和配合我們老師這份面，也是做得很好的。那么我們也請(qǐng)璧君的媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō)，像她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，好嗎？ 三?園內(nèi)用餐情況 我們家長(zhǎng)朋友最關(guān)心的問(wèn)題，還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過(guò)的，吃的是什么？吃的怎么樣？有沒(méi)有吃飽？那就讓請(qǐng)我們吳老師來(lái)一一的告訴你們，為你們解答，OK！ 吃的是什么？：我們幼兒園是實(shí)行兩餐兩點(diǎn)制（早餐，早點(diǎn)，午餐，午點(diǎn)），至于營(yíng)養(yǎng)的問(wèn)題，這你們大可以放心，因?yàn)檫@些都是由搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算的羅老師全權(quán)負(fù)責(zé)，幼兒園舊教學(xué)樓的第一樓有張貼“每周食譜公示欄”，家長(zhǎng)可以去看看，了解一下幼兒在園食譜?！ 〕缘脑趺礃樱坑袥](méi)有吃飽？：有家長(zhǎng)常常給我們反映小孩在家吃飯不乖，老實(shí)挑食，愛(ài)吃零食，不吃飯，和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問(wèn)題。 然而我們班的小孩，有個(gè)別的小朋友是在剛開(kāi)始來(lái)園而不習(xí)慣，而吃得少，不會(huì)不吃，即使小孩自己不吃，我們老師也會(huì)喂他吃的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心。但是現(xiàn)在本班不會(huì)出現(xiàn)這種情況啦！有小朋友遇到不喜歡吃的，就會(huì)吃的慢，我們就會(huì)給小朋友說(shuō)：“小朋友加油哦！吃晚飯老師帶你們到小學(xué)去玩；或者是玩滑滑梯；老師講故事給小朋友聽(tīng)；請(qǐng)小朋友當(dāng)班長(zhǎng)（小老師）；獎(jiǎng)勵(lì)紅花（紅蘋(píng)果、大拇指）等等”。當(dāng)然小孩遇到喜歡吃的，好吃的，或是沒(méi)有吃飽，他們也會(huì)到老師這里打第二碗飯來(lái)吃的。有的小孩也不會(huì)因不敢或害羞、內(nèi)向，沒(méi)吃飽也不到老師這里打飯吃。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友不管她是活潑開(kāi)朗，還是內(nèi)向不言的小朋友，只要他們吃完老師給他打的飯，就會(huì)到老師這里，告訴老師他吃完了，得到了老師的同意，他才會(huì)放碗去洗手擦嘴。同時(shí)，小朋友拿碗來(lái)給我們看的時(shí)候，我們就會(huì)問(wèn)他吃飽沒(méi)有，還要不要吃。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)你們放心小孩在院內(nèi)的生活?！ ∫灿屑议L(zhǎng)反映說(shuō)：“我家小孩在幼兒園好像沒(méi)有吃飽，每天回到家都說(shuō)好餓，要吃東西，而到處找東西吃?！边@個(gè)我就要向我們家長(zhǎng)解釋一下，在幼兒園我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的?！ ??中班教學(xué)情況 我們班開(kāi)展了語(yǔ)言，音樂(lè)，數(shù)學(xué)，美術(shù)，科學(xué)，體育，洪恩英語(yǔ)，安全教育，社會(huì)與健康，數(shù)概念啟蒙。這就是我們本學(xué)期的的課程?！ 。?）、每天的作息時(shí)間表：（表格） ?。?）、一周活動(dòng)計(jì)劃表：這個(gè)是我們每一周都會(huì)更換不同的教學(xué)內(nèi)容，所以請(qǐng)家長(zhǎng)多多留意我們的家園聯(lián)系欄中的“一周活動(dòng)計(jì)劃表”上面每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)都是環(huán)環(huán)相扣的！ 英語(yǔ)：這學(xué)期我們采用《洪恩英語(yǔ)》的教材，包含有單詞、句子、字母、情景表演，內(nèi)容比較豐富，趣味性強(qiáng)，對(duì)孩子有很強(qiáng)的吸引力，很受孩子們的歡迎，而且每個(gè)月都有洪恩的講師對(duì)我們老師進(jìn)行專業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，提高我們老師的英語(yǔ)教學(xué)水平，使孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀?！ ∮⒄Z(yǔ)所選用的教材是按主題設(shè)計(jì)的，每一個(gè)主題圍繞幾首兒歌開(kāi)展的。比如食物、顏色、動(dòng)物等。每一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，目標(biāo)的從幼兒發(fā)展的角度設(shè)計(jì)的，內(nèi)容涵蓋興趣、態(tài)度、能力和知識(shí)等方面，其中興趣和態(tài)度目標(biāo)是第一位的。 還有我們本學(xué)期開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)每周一句，讓幼兒和英語(yǔ)多接觸。對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。 《快樂(lè)直映心算》也就是我們中班的《幼兒數(shù)概念啟蒙》，直映心算是我園的特色課程，主要是為了提高孩子的心算能力而開(kāi)設(shè)的，本學(xué)期我班的《數(shù)概念啟蒙》教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)10以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)、順接數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)、組成和分成。 語(yǔ)言：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)習(xí)字詞，讓幼兒能夠很好的、清晰的吐字?！ ◇w育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等?！ 〗酉聛?lái)是音樂(lè)、手工和繪畫(huà)，本學(xué)期的目標(biāo)是： ?、佟?培養(yǎng)幼兒了解不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動(dòng)作； ②、能正確隨著音樂(lè)唱兒歌，懂得欣賞音樂(lè)的興趣，會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作； ?、邸?培養(yǎng)幼兒握筆繪畫(huà)、制作手工作品的興趣，能夠獨(dú)立的作畫(huà)； ④、 能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品； 我們還有一本《家園聯(lián)系手冊(cè)》：每個(gè)幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊(cè)》，每周發(fā)一次，上面我們每一周都會(huì)記錄幼兒本周的在園情況，家長(zhǎng)可以根據(jù)聯(lián)系手冊(cè)的內(nèi)容與孩子一起活動(dòng)與復(fù)習(xí)，可以記錄孩子在家的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對(duì)我們提出的要求或建議等。記錄好了請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)地反饋給我們，以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況，和進(jìn)一步的改正、跟進(jìn)完善我們的工作，然后進(jìn)行家園配合教育，共同來(lái)促進(jìn)孩子的發(fā)展?！ ?、家庭教育的重要性 家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要領(lǐng)必須得當(dāng)，才能讓它高高興興，自然而然地掌握。其實(shí)父母是孩子最好的老師，比如說(shuō)父母在吃飯的時(shí)候這個(gè)不吃那個(gè)不吃，那你的孩子也會(huì)這樣，所以我希望家長(zhǎng)能多給孩子好的榜樣，要用正確的方法教育孩子。如果父母望子成龍過(guò)于急切，無(wú)視孩子的心理而訓(xùn)斥過(guò)度的話，會(huì)使他們學(xué)習(xí)的意愿喪失，導(dǎo)致教育失敗。反過(guò)來(lái)，若是對(duì)孩子百依百順，也會(huì)形成不可收拾的任性性格。我常聽(tīng)人說(shuō)：“我的孩子最難教！”在別的孩子身上順利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就會(huì)變得太貪心，什么事都要按自己的想法讓孩子去實(shí)行，否則就不甘心。這是父母的一種任性，把孩子當(dāng)成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志。父母習(xí)慣了，后來(lái)只要一說(shuō)教，孩子一不聽(tīng)，他們就生氣。其實(shí)追根到底，使父母把自己教育成這樣子，應(yīng)該想到“幼時(shí)是幼時(shí)，現(xiàn)在孩子是一個(gè)個(gè)體了，我們與他是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系?！泵靼走@點(diǎn)，也就沒(méi)什么了?！薄 ??本學(xué)期工作介紹 本學(xué)期，從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的行為習(xí)慣、常規(guī)教育。開(kāi)學(xué)初，我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時(shí)候的行為習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)早，問(wèn)好，離園能主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。有的孩子甚至能用英語(yǔ)與老師問(wèn)好，在排隊(duì)方面也基本能做到靜，快，齊。我相信我們中班的孩子在過(guò)去的一個(gè)月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯(cuò)的。10月?11月份，我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，這包括了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔；學(xué)會(huì)擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)；吃點(diǎn)心吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話，不要挑食，不要玩耍，更不要掉飯粒，要保持餐桌上的整潔。12月?1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣――傾聽(tīng)的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒感興趣的事物來(lái)組織好每一次的集體教育活動(dòng)，真正提高孩子們的傾聽(tīng)能力?！ ‘?dāng)然我們的教育方面是每個(gè)月都是必抓的，這是很重要的?！ ∷摹⒂齼航?jīng)驗(yàn)： 我們現(xiàn)在同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。 1、培養(yǎng)孩子自己的事自己做：孩子在家家長(zhǎng)也應(yīng)配合督促他們有個(gè)號(hào)的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開(kāi)飯前可以讓孩子自己去洗手，動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具、端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感、愛(ài)勞動(dòng)的人。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡(jiǎn)單事情，培養(yǎng)自信心，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功和失敗，教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗，樹(shù)立信心，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，提高責(zé)任感。如果孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說(shuō)：要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了。慢慢孩子就會(huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了，不要用金錢作為做孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)?！ ?、如何阻止小孩發(fā)脾氣：孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái)，不理睬他，直到孩子軟下來(lái)，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了，要及時(shí)地表?xiàng)罟膭?lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情了，家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的鼓勵(lì)孩子。有位賞識(shí)教育家周弘，他女兒在上小學(xué)的時(shí)候做10道數(shù)學(xué)題，只做對(duì)了一題。當(dāng)時(shí)他就豎起大拇指說(shuō)：女兒你比爸爸棒，爸爸以前做10道題10道題都是錯(cuò)的。這樣他就豎起了孩子的自信心。 要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾第4 頁(yè) 氣不會(huì)讓大家喜歡，不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制，慢慢就會(huì)改掉了?！ ?、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣？這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)要遲到，爸媽還得幫忙穿衣服疊被子，這樣不利用培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長(zhǎng)了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺(jué)得孩子還小，對(duì)孩子做事就少聞少問(wèn)，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長(zhǎng)了，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出，好習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，卻養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠?！ ?、有不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小、怕和別人說(shuō)話尤其是陌生點(diǎn)的???孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)唯恐孩子發(fā)生意外，整天護(hù)著，什么事都不讓幼兒去做、去嘗試，都是父母代替去完成，父母的包辦代替，是剝奪了孩子的學(xué)習(xí)，自己解決問(wèn)題和鍛煉意志的機(jī)會(huì)。于是，為了幫助幼兒遠(yuǎn)離這樣不好的膽小，我們鼓勵(lì)幼兒大聲的向別人介紹自己的名字，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，好嗎？ 五、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣與家長(zhǎng)配合工作 我們的工作要做好，更重要的是得到家長(zhǎng)們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作： 1、園里制度：每周一和周三請(qǐng)為幼兒穿園服來(lái)園上學(xué)，如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵?qǐng)假，請(qǐng)您主動(dòng)與老師請(qǐng)假。 天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)每天給幼兒書(shū)包里放上一?兩套衣服，方便我們根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服，以防感冒?！ ?、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，同時(shí)也要糾正幼兒的坐姿。 3、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中，而不是放在書(shū)包里。坐車的小朋友有藥家長(zhǎng)可以和接車?yán)蠋熃淮??！ ∨囵B(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。安全工作應(yīng)注意教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思?！ ?、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。同時(shí)為了環(huán)境的美觀，請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)注意，入園接送孩子的過(guò)程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。男同志不要抽煙，或者將煙頭亂扔。以保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生?！ ?、廢舊材料的收集 為了提高幼兒對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點(diǎn)要開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來(lái)，不要扔掉?！ ?、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。 7、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證?！ ?、電話聯(lián)系：主要是針對(duì)工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們老師處更改?！ ?、在這里我想給大家講一個(gè)我剛剛不久前，看見(jiàn)的一個(gè)視頻，內(nèi)容就是“有兩個(gè)家庭的對(duì)比，第一個(gè)家庭里，有婆婆，爸爸，媽媽，還有小孩，爸爸媽媽是上班族，這個(gè)小孩的家里表面看起來(lái)很和諧，可是，事實(shí)卻不是那樣的，小孩的媽媽很沒(méi)有素質(zhì)，也很寵小孩，而且經(jīng)常在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就會(huì)對(duì)小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手畫(huà)腳的。婆婆在家做飯做家務(wù)，做的飯，媽媽一、是不吃，二、就是吃，但是擺放餐具就只有3副沒(méi)有婆婆的。從而這個(gè)小孩就在這樣的家庭里長(zhǎng)大，小孩慢慢長(zhǎng)大了，也開(kāi)始學(xué)媽媽動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈聦?duì)長(zhǎng)輩不禮貌，不尊老愛(ài)幼，想要什么做什么，那是必須要達(dá)到的，不打到就不行。第二個(gè)家庭，也是有婆婆，爸爸，媽媽，小孩，爸爸媽媽同樣也是上班族，每天接送小孩，做飯做家務(wù)就婆婆來(lái)做，媽媽每天下班回到家，不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶郏裁词露疾还懿蛔?，卻是幫助婆婆做飯做家務(wù)，爸爸下班也是不會(huì)因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做，而是幫小孩輔導(dǎo)他做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。他們?cè)诩叶Y貌用語(yǔ)都是天天說(shuō)，做到了良好的素質(zhì)和尊老愛(ài)幼。所以為了讓幼兒擁有良好的美德，做個(gè)有禮貌，尊老愛(ài)幼的好孩子，就需要我們家長(zhǎng)的幫助了，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)――一切為了孩子，希望他們學(xué)好，做好，開(kāi)心，快樂(lè)?！ ?0、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)，下午4點(diǎn)半到5點(diǎn)半，請(qǐng)家長(zhǎng)在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子，同時(shí)，為了孩子的安全，我園實(shí)行家長(zhǎng)憑卡入園，請(qǐng)家長(zhǎng)入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門(mén)保安查看，不便之處，敬請(qǐng)諒解！ 11、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?；顒?dòng)、專家講座等）?！ ?2、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源?！ ∽詈螅抑孕母兄x家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合，希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí)，請(qǐng)您多給我們一份信心與理解，我們會(huì)盡自己最大的努力， 使您的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。一個(gè)月下來(lái)了，家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉。請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(發(fā)紙、筆） 本次家長(zhǎng)會(huì)即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái)，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
5. 為家族做貢獻(xiàn)演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，教會(huì)我做人的道理，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
三歲時(shí)，我每天纏著剛剛下班的爸爸讓他陪我玩。
六歲時(shí)，這時(shí)的我已經(jīng)是“今非昔比”了，今天把那家的玻璃打破。明天又把這家的草坪踩了一頓。媽媽又是賠禮又是道歉保證不會(huì)再發(fā)生這種事了。
九歲時(shí)，我得了肺炎。媽媽整日整夜地守在我的身邊。一向繁忙的爸爸也推掉所有的應(yīng)酬，每天下班就紅著眼睛趕到醫(yī)院。在父母的照顧下我好了，但我卻發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了許多?！ ?/p>
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)給下班的爸爸倒杯水，幫媽媽做些家務(wù)。爸爸媽媽的臉上露出了微笑。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
6. 家族榮光演講稿三分鐘
今天，我們站在天安門(mén)廣場(chǎng) 緊貼著祖國(guó)的心房
今天，我們歌頌人民英雄的榮光 見(jiàn)證如他們所愿的夢(mèng)想
今天，我們向黨致以青春的禮贊
走過(guò)百年，風(fēng)華正茂的中國(guó)共產(chǎn)黨
今天，我們對(duì)黨許下青春的誓言
新的百年，聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走
同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方
媽媽對(duì)我說(shuō)，在每個(gè)人心中 中國(guó)共產(chǎn)黨都是光榮的模樣
黨是冉冉升起的旭日 驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明
將可愛(ài)的中國(guó)照亮
黨是高高飄揚(yáng)的旗幟 昭示信念，指明方向
為可愛(ài)的中國(guó)領(lǐng)航
老師告訴我，一百年前 古老的中華大地誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨 播撒信仰的火種，點(diǎn)亮真理的強(qiáng)光
這束光，激發(fā)了井岡山上的革命理想
星星之火，可以燎原
這束光，照亮了長(zhǎng)征路上的正確方向
雄關(guān)漫道，萬(wàn)水千山
這束光，輝耀了寶塔山上的民族希望
保衛(wèi)華北，保衛(wèi)黃河
這束光，映照了百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江
天翻地覆，正道滄桑
你看，天安門(mén)廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗
中國(guó)人民從此站起來(lái)了！
當(dāng)家做主人，建設(shè)新中國(guó)
這是中國(guó)人民滿懷豪情的激昂
你聽(tīng) “抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的軍歌嘹亮
你聽(tīng) 大慶鐵人“拼命拿下大油田”的誓言鏗鏘
你聽(tīng) “兩彈一星”震驚世界的東方巨響
你聽(tīng) 紅旗渠“誓把河山重安排”的豪邁樂(lè)章
到祖國(guó)最需要的地方去！
南海潮涌，東方風(fēng)來(lái) 春天的故事在希望的田野上鋪展
故事里，有開(kāi)放的特區(qū)敢為人先
故事里，有回歸的港澳游子團(tuán)圓
故事里，青藏鐵路連接團(tuán)結(jié)進(jìn)步的橋梁
故事里，奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃自信自強(qiáng)的烈焰
團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華！
站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)
新時(shí)代的號(hào)角響徹河山
脫貧攻堅(jiān)，全面小康，千年夢(mèng)想今朝實(shí)現(xiàn)
堅(jiān)持以人民為中心
嫦娥探月，蛟龍深潛，大國(guó)重器世人驚艷
科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)
生態(tài)文明，綠色低碳，美麗中國(guó)展開(kāi)畫(huà)卷
綠水青山就是金山銀山
和平發(fā)展，合作共贏，“一帶一路”互通互聯(lián)
推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
新階段、新理念、新格局
中國(guó)道路，中國(guó)奇跡舉世稱贊
為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興
滿足人民對(duì)美好生活的向往
矢志不變
江山就是人民，人民就是江山
夢(mèng)在前方路在腳下
我們都是追夢(mèng)人 為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo) 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著 不忘初心，青春朝氣永在 志在千秋，百年仍是少年 奮斗正青春！青春獻(xiàn)給黨！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
7. 家族榮光演講稿600字
（一）
勞歌一曲解行舟 ，
榮為后進(jìn)趨蘭署 ，
枝葉難投日月壺 。
（二）
勞生有愿應(yīng)回首 ，
榮華事歇皆如此 ，
枝壓細(xì)風(fēng)過(guò)枕上 。
（三）
勞生擾擾竟何能 ，
榮光休氣天為瑞 ，
枝偃只應(yīng)玄鶴識(shí) 。
（四）
勞動(dòng)故人龐閣老 ，
榮貴非干長(zhǎng)生藥 ，
枝間垂繭似蓑衣 。
（五）
勞動(dòng)春風(fēng)揚(yáng)酒旗 ，
榮華富貴長(zhǎng)年出 ，
枝枝膏露凝滴圓 。
（六）
勞心瞪目待魚(yú)時(shí) ，
榮見(jiàn)旌旗卻再來(lái) ，
枝北枝南總未春 。
8. 家族的榮光
申愛(ài)羅扮演者是誰(shuí)辛愛(ài)羅
《家門(mén)的榮光》是韓國(guó)SBS電視臺(tái)出品的特別企劃周末劇，由樸英洙導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，鄭智友編劇，樸施厚、尹晶喜、申久、李現(xiàn)填等人主演。
該劇是一部韓國(guó)家庭喜劇，講述的是名門(mén)宗家的子孫們的故事，描述了掛著名門(mén)的這些成員即使有一些不足點(diǎn)但是各自用各自的方式維持自己家族的精神面貌。
9. 家族榮光演講稿800字
傳承好家風(fēng) 共迎未來(lái)夢(mèng)
家風(fēng)，是建立在中國(guó)文化之根上的集體認(rèn)同；是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足??；是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)整個(gè)家庭精神風(fēng)貌的家庭文化風(fēng)格，所以作為家中的長(zhǎng)輩，我言傳身教和身體力行。我常常用古人仁義孝順的故事教導(dǎo)我的孩子，孝感動(dòng)天的舜、親嘗湯藥的劉恒、百里負(fù)米的仲由…，我也常告訴我的孩子，“入則孝順父母，出則和睦鄉(xiāng)鄰。長(zhǎng)上有問(wèn)必答，在座定要抬身。不可虛言戲謔，不可斜側(cè)驕矜。莫呼長(zhǎng)上表號(hào)，開(kāi)口就要尊稱。飲食先讓長(zhǎng)者，行路當(dāng)隨后行。”看著我的孩子咿咿呀呀，嘴里背著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我的嘴角漸漸上揚(yáng)起來(lái)，也正是因?yàn)樽孕〉慕虒?dǎo)，如今我的孩子們孝順謙遜，彬彬有禮，我的家庭和睦幸福，其樂(lè)融融。
如今我還記得那件事，我為我的兒子驕傲，那時(shí)候鑫鑫五歲。畫(huà)面回到那年國(guó)慶放假，一大早，我們?nèi)冶汩_(kāi)始收拾，一大包兩小包，又到了收割莊稼的季節(jié)了，我們要趕回家鄉(xiāng)幫爸媽收稻子，玉米，我看看向我的孩子們，孩子們臉上都掛著笑容，都在期待著各自的事情:回去找小伙伴，去田地里玩耍，或是想念外婆的一手家鄉(xiāng)菜…，看到我們一家人整整齊齊，一派和樂(lè)幸福，我的眼眶竟有些濕潤(rùn)起來(lái)，這是發(fā)自內(nèi)心幸福的樣子。
快到下午一點(diǎn)多的時(shí)候，我們終于到了，剛打開(kāi)大門(mén)，就迎上爸媽的笑臉，他們已經(jīng)做好了一桌飯菜等著我們，接過(guò)大包小包，便朝著里屋走去，爸媽一路問(wèn)我們的近況，話語(yǔ)里含著的是滿滿的關(guān)心和最無(wú)私的愛(ài)，就這樣一天便在吵吵鬧鬧中結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在家呆了兩天，院子里滿滿的玉米堆，這時(shí)候我卻在玉米堆旁看到了一個(gè)小小的身影，我放眼望去，小小的身子左動(dòng)右動(dòng)，似乎在用手撿著什么東西，后來(lái)小小的他露出了頭，是鑫鑫，我心一想，壞了，孩子不會(huì)是在地上撿不干凈的東西吃了吧，我大腦一片空白，直接沖到了孩子面前，抓起了他的手，把他手里的東西掏出來(lái)，可我卻驚了，鑫鑫手里抓著的竟然是一把玉米，我輕輕地問(wèn)我的兒子:“鑫鑫在做什么呀？”“媽媽，地上還有許多小玉米，我要把它撿起來(lái)，不能浪費(fèi)?！碑?dāng)這幾句話從只有五歲的兒子嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，隨之我的淚水濕了眼眶，我為我的兒子驕傲，我被震撼住了，我們大人尚且都不懂得去撿起這掉落在地上碎玉米，可他注意到了，我緊緊地抱住了我的兒子，我對(duì)他說(shuō):“鑫鑫這樣做很對(duì)，也很棒，媽媽為你感到驕傲。”他咯咯地笑了，我的記憶定格在那個(gè)畫(huà)面，我常常驕傲地對(duì)別人講起這件事，他是那么的令我驕傲。
如今我的孩子們?cè)谛腋５募彝シ諊凶聣殉砷L(zhǎng)。每每想此，眼前又浮現(xiàn)出媽媽教導(dǎo)我的畫(huà)面，我似乎看到那個(gè)咿咿呀呀在背誦的我，“孝道當(dāng)竭力，忠勇表丹誠(chéng)；兄弟互相助，慈悲無(wú)邊境。勤讀圣賢書(shū)，尊師如尊親；禮義勿疏狂，遜讓敦睦鄰。敬長(zhǎng)輿懷幼，憐恤孤寡貧…”，一個(gè)家的家庭風(fēng)氣與父母的言傳身教有很大的關(guān)系。古有俗語(yǔ)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，我的父母給予了我良好的家庭教育。我也會(huì)將這份家風(fēng)傳承下去，去創(chuàng)造最和諧幸福的家庭。
愿以我之行，創(chuàng)我大美之家，與愛(ài)人愛(ài)子，攜手共迎未來(lái)。
10. 家族榮譽(yù)感言
孩子，你的確為我們家族爭(zhēng)得了光榮，爭(zhēng)了榮譽(yù)，你是最棒的，你讓我們?cè)谌迦嗣媲疤鹆祟^，希望你再接再厲，取得更大的成績(jī)
11. 家族榮光演講稿500字
祖上榮光，意思就是這一代人或者上一代你的家族史上有那種很杰出的人物。比如你做了一件很了不起的事情，考取了功名，幫忙別人，獲得了榮耀祖先和家族都感覺(jué)帶來(lái)了光榮，非常榮幸，祖祖輩輩都覺(jué)得臉上很光榮，一般用于一個(gè)人做了一件非常偉大的事情