香雪和鳳嬌的對話,蛾眉秋恨滿三霜夢余荒冢照斜陽風定寒云猶驚怯如神如鬼費思量

1,蛾眉秋恨滿三霜夢余荒冢照斜陽風定寒云猶驚怯如神如鬼費思量

白云嬌娘: 蛾眉秋恨滿三霜,夢余荒冢照斜陽; 風定寒云猶驚怯,如神如鬼費思量。 霹靂烽火錄 無忌天子: 書劍同修百十年,非非是是千萬千, 日移月?lián)Q孤星在,人間隨處一片天。 六聰天乞: 破布衣,無價寶,補了又補年年好; 剩粥飯,冷菜湯,免魚免肉吃到飽; 硬石板,鋪稻草,高枕無憂睡到卯; 舊茨角,勤打掃,隨時整理便不漏。 愁月仙子: 嘗聞傾國與傾城,翻使周郎受重名; 妻子豈應(yīng)關(guān)大計,英雄無奈是多情; 全家白骨成灰土,一代紅妝照汗青。 常默衣: 泣風起,命星落。 花爵百鍊生: 朝叩朱門乞余餐,嗟來冷眼有德顏, 歸途踏盡金磚路,漫天彩霞不用錢。 裨善: 代表性名言:無禮有什麼不好,失去道才產(chǎn)生仁,仁道不存產(chǎn)生義,連義都失去就必須以禮規(guī)范行為,理是道德仁義盡失的表現(xiàn)。 白云嬌娘: 蛾眉秋恨滿三霜,夢余荒冢照斜陽; 風定寒云猶驚怯,如神如鬼費思量。 袁冬曲: 凌波仙子生塵襪,水上盈盈步微月; 是誰招此斷腸魂,種作寒花寄愁絕。 焦粕衣: 代表性名言:人殘心不殘,天廢吾不廢。

蛾眉秋恨滿三霜夢余荒冢照斜陽風定寒云猶驚怯如神如鬼費思量

2,分析鳳嬌和香雪兩個人物性格的共同和個個性

共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨有的質(zhì)樸,火車的到來同樣改變了她們兩個人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進行交換。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細膩,膽小,不經(jīng)世事。小說中,鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時,一聲尖叫,“呦,我的媽呀!你踩著我的腳啦!"面對伙伴的譏笑嘲諷,"我撕了你的嘴!"鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句,"喲,我們小,你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言,香雪卻少言寡語。火車在臺兒溝停下時,眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"(一位火車上的男乘務(wù)員)問題時,香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句:"你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上,眾多姑娘和鳳嬌開玩笑,鳳嬌讓她幫腔時,而香雪卻不說話,并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時不善言談,膽子小,很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴展資料:《哦,香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進的身影。小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進步的痛苦與喜悅,構(gòu)思巧妙,表述獨特,語言精美。
共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細膩,膽小,不經(jīng)世事。

分析鳳嬌和香雪兩個人物性格的共同和個個性

3,哦香雪閱讀答案

13、第二段劃線句子表現(xiàn)出臺兒狗什么特點?在文中起什么作用?14、本文寫了一個鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容,在橫線上概括故事情節(jié)百,并子啊括號里用一個詞寫出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié): → 香雪發(fā)現(xiàn)自動鉛筆盒 → 香雪心理:盼望 → (度 ) → ( )15、從文中看:香雪具有怎樣的性格?你如何看待香雪的思想感情?(100字以內(nèi))參考答案:13、作用:②交待了下文香雪與自動內(nèi)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。(或:為下文寫香雪與自動鉛筆和的故事做鋪墊。)14、答案要點:故事情節(jié):①香雪想要(或:想換、希望得到)自動鉛筆盒②香雪換回(或:擁有)自動鉛筆盒香雪心理:①激動(興奮、高興)②憧憬(或:向往、滿足)15、答案要點:①淳樸(或:善良、單純) ②執(zhí)著(或自尊、上進)看待示例:香雪生活容在蔽塞落后的小山村,①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活,渴求知識。②香雪的夢想令人同情,他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。
參考答案: 11.(4分)①側(cè)面表現(xiàn)了姑娘們生活環(huán)境的艱苦,反映了臺兒溝的貧窮、閉塞。②表現(xiàn)了姑娘們愛美的天性。③襯托出姑娘們對現(xiàn)代文明的渴望。 12.(4分)①刻畫了姑娘們天真、活潑、好奇的性格;②突出表現(xiàn)了姑娘們對新事物的強烈的興趣;③使作品結(jié)構(gòu)緊湊,人物突出,主題鮮明。 13.(6分)共性:純真,樸實,友愛,對現(xiàn)代文明充滿渴望與追求。香雪:靦腆,自尊,渴求知識。鳳嬌:活潑,大膽,更多地向往物質(zhì)文明。 14.(6分)①火車象征著文明的載體;②火車貫穿全文,使內(nèi)容集中緊湊;③火車為作品提供了獨特的視角
1.作用:②交待了下文香雪與自動鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。(或:為下文寫香雪與自動鉛筆和的故事做鋪墊。)2.答案要點:故事情節(jié):①香雪想要(或:想換、希望得到)自動鉛筆盒②香雪換回(或:擁有)自動鉛筆盒香雪心理:①激動(興奮、高興)②憧憬(或:向往、滿足)3、答案要點:①淳樸(或:善良、單純) ②執(zhí)著(或自尊、上進)看待示例:香雪生活在蔽塞落后的小山村,①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活,渴求知識。②香雪的夢想令人同情,他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。
13、第二段劃線句子表現(xiàn)出臺兒狗什么特點?在文中起知什么作用?14、本文寫了一個鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容,在橫線上概括故事情節(jié),并子啊括號里用一個詞寫出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié): → 香雪發(fā)現(xiàn)自動鉛筆盒 → 香雪心理:盼望 → ( ) → ( )15、從文中看:香雪具有怎樣的性格?你如何看待香雪的思想感情?(100字以內(nèi))參考答案:13、作用:②交道待了下文香雪與自動鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。(或:為下文寫香雪與自動鉛筆和的故事做鋪墊。)14、答案要點專:故事情節(jié):①香雪想要(或:想換、希望得到)自動鉛筆盒②香雪換回(或:擁有)自動鉛筆盒香雪心理:①激動(興奮、高興)②憧憬(或:向往、滿足)15、答案要點:①淳樸(或:善良、單純) ②執(zhí)著(或自尊、上進)看待示例:香雪生活在蔽塞落后的小山村,①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活,渴求知識。②香雪的夢想令人同情屬,他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

哦香雪閱讀答案

4,哦香雪 課本劇

一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的敗草、粗糙的樹干,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子?! ∷@才想到把它舉起來仔細端詳。她想,為什么坐了一路火車,竟沒有拿出來好好看看?現(xiàn)在,在皎潔的月光下,它才看清了它是淡綠色的,盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開,又學著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋,“噠”的一聲,它便合得嚴嚴實實。她又打開盒蓋,覺得應(yīng)該立刻裝點東西進去。她叢兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進去,又合上了蓋子。只有這時,她才覺得這鉛筆盒真屬于她了,真的。她又想到了明天,明天上學時,她多么盼望她們會再三盤問她??!  她站了起來,忽然感到心里很滿意,風也柔合了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈,群山被月光籠罩著,像母親莊嚴、神圣的胸脯;那秋風吹干的一樹樹核桃葉,卷起來像一樹樹金鈴鐺,她第一次聽清它們在夜晚,在風的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了,在枕木上跨著大步,一直朝前走去。大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!核桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養(yǎng)育她長大成人的山谷。臺兒溝是這樣的嗎?不知怎么的,她加快了腳步。她急著見到它,就像從來沒見過它那樣覺得新奇。臺兒溝一定會是“這樣的”:那時臺兒溝的姑娘不再央求別人,也用不著回答人家的再三盤問?;疖嚿系钠列』镒佣紩笊祥T來,火車也會停得久一些,也許三分、四分,也許十分、八分。它會向臺兒溝打開所有的門窗,要是再碰上今晚這種情況,誰都能從從容容地下車?! α?,今晚臺兒溝發(fā)生了這樣的情況,火車拉走了香雪,為什么現(xiàn)在她像鬧著玩兒似的去回憶呢?對了,四十個雞蛋也沒有了,娘會怎么說呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳婦、聘閨女嗎?那時他才有干不完的活兒,他才能光著紅銅似的脊梁,不分晝夜地打出那些躺柜、碗櫥、板箱,掙回香雪的學費。想到這兒,香雪站住了,月光好像也黯淡下來,腳下的枕木變成一片模糊?;厝ピ趺凑f?她環(huán)視群山,群山沉默著;她又朝著近處的楊樹林張望,楊樹林窸窸窣窣地響著,并不真心告訴她應(yīng)該怎么做。是哪兒來的流水聲?她尋找著,發(fā)現(xiàn)離鐵軌幾米遠的地方,有一道淺淺的小溪。她走下鐵軌,在小溪旁邊蹲了下來。她想起小時候有一回和鳳嬌在河邊洗衣裳,碰見一個換芝麻糖的老頭。鳳嬌勸香雪拿一件舊汗褂換幾塊糖吃,還教她對娘說,那件衣裳不小心叫河水給沖走了。香雪很想吃芝麻糖,可她到底沒換。她還記得,那老頭真心實意等了她半天呢。為什么她會想起這件小事?也許現(xiàn)在應(yīng)該騙娘吧,因為芝麻糖怎么也不能和鉛筆盒的重要性相比。她要告訴娘,這是一個寶盒子,誰用上它,就能一切順心如意,就能上大學、坐上火車到處跑,就能要什么有什么,就再也不會叫人瞧不起……娘會相信的,因為香雪從來不騙人?! ⌒∠母璩甙浩饋砹?,它歡騰著向前奔跑,撞擊著水中的石塊,不時濺起一朵小小的浪花。香雪也要趕路了,她捧起溪水洗了把臉,又用沾著水的手抿光被風吹亂的頭發(fā)。水很涼,但她覺得很精神。她告別了小溪,又回到了長長的鐵路上?! ∏斑呌质鞘裁??是隧道,它愣在那里,就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了,但她沒有返回去,她想到懷里的鉛筆盒,想到同學門驚羨的目光,那些目光好像就在隧道里閃爍。她彎腰拔下一根枯草,將草莖插在小辮里。娘告訴她,這樣可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。確切地說,是沖去?! ∠阊┰阶咴綗崃?,她解下圍巾,把它搭在脖子上。她走出了多少里?不知道。只聽見不知名的小蟲在草叢里鳴叫,松散、柔軟的荒草撫弄著她的褲腳。小辮叫風吹散了,她停下來把它們編好。臺兒溝在哪兒?她向前望去,她看見迎面有一顆顆黑點在鐵軌上蠕動。再近一些她才看清,那是人,是迎著她走過來的人群。第一個是鳳嬌,鳳嬌身后是臺兒溝的姐妹門。當她們也看清對面的香雪時,忽然都停住了腳步?! ∠阊┎鲁鏊齻冊诘却肟禳c跑過去,但腿為什么變得異常沉重?她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌,鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光,它冷靜地記載著香雪的路程。她忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。面對嚴峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。她用手背抹凈眼淚,拿下插在辮子里的那根草棍兒,然后舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去?! ∮?,那靜止的隊伍也流動起來了。同時,山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊,她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾,無所顧忌。古老的群山終于被感動得顫栗了,它發(fā)出寬亮低沉的回音,和她們共同歡呼著?! ∨叮阊?!香雪……

5,香雪當了老師后 續(xù)寫

當夜的衣角被初醒的陽光掀開一角時,當跳動的小溪又開始用心唱著專屬它個人的愛情進行曲時,當如雪的陽光輕盈地鋪在這個寧靜的世界時,這個沉睡的村莊出現(xiàn)了一個清澈的身影,她是那樣的欣喜與激動,輕柔若水的眼眸,輕點著四周的真實。百靈的歌聲掛在山腰的枝上,顫動。一串腳印仿佛叩著音韻從一首雨季中走出。昨晚還真挨了娘的罵,愚蠢的她差點騙不過娘淳樸的眼神,好在有鳳嬌的幫忙,娘才相信這是一個可以使一切順利的“寶盒子”?,F(xiàn)在香雪可以理直氣壯地拿出她的自動鉛筆盒了。那兩朵潔白的馬蹄蓮在綠色的柔和中清潔地開著。她的同桌盯著那只自動鉛筆盒,似乎忽然明白了什么,她們故意地問:“這個從哪兒來呢?”她歡喜認真地回答:“我用四十個雞蛋換來的?!彼齻兓腥淮笪蛩频模骸芭丁毕阊┑男暮軡M,同學們再也不會有意識地提問了。整個下午,香雪一直在滿足和充實中度過,她一如既往地等待火車,尋找那個給她“寶盒子”的人。可是意外就這樣不知不覺中降臨了,就在她和別人做買賣時,她還沒來得及找零錢給某位顧客,列車開動了。無情的列車拋下香雪,一路狂奔。香雪下意識地跟著跑,書包在背后不停地甩,就像一匹受傷的野馬?!芭距便U筆盒掉下,彈起,又掉下,落進鐵軌中,被列車狠很地壓過去,就像瓷碗遇到石頭那樣,毫不留情,支離破碎,遍體鱗傷。那兩朵潔白的馬蹄蓮被刮出一塊塊黑乎乎的漆,就像臺上的跳梁小丑,班駁不堪。列車終于在她的視野中徹底消失了。她似乎聽到在心底的某處有個固體破裂的聲音,眼前一片空曠,那個叫做委屈的分子又來打擾她。香雪一個人蹲在鐵軌旁。淚水不聽話地往下掉,她任由那憂傷的色彩籠罩著她,空曠的山谷,黑白的小路,還有那四周的小樹林,也都在靜默著。娘一定很生氣,好不容易換回的“寶盒子”,就這樣煙消云散了,該如何向她解釋,娘會認為香雪不能一切順心如意,不能上大學,不能坐上火車到處跑,不能要什么有什么,別人也瞧不起娘,娘不會相信了,因為香雪騙了娘。過了好久,她停止了哭泣,回過神來,清泉似的月光瀉在地上,照亮了大地,也照亮了這個孤單的身影。微風徐徐吹來,傾訴著它的秘密,小溪的歌唱也高昂起來,它歡騰地向前奔跑,香雪站起身,抬頭看著頭頂?shù)脑铝?,又望著前邊一直延伸到遠方的鐵軌,低頭撫摸著剛剛經(jīng)歷了一場車禍的“寶盒子”,想到娘心疼的目光,想到同學們懷疑的眼神,她扶起被淚壓彎的睫毛,站起身,踏著濕嫩的草香,越走越快,明天她要告訴娘,是她騙了她,她要告訴她,她一定會再拿一只新的自動鉛筆盒,一只真正的“寶盒子”回來,明天她也要告訴她的同學們,她也有一只鉛筆盒。一個明媚的早晨,一束夾有茉莉花香的陽光射過透明的玻璃,灑在課桌上,一只木制鉛筆盒挺立在書桌中間,沒有羞澀,沒有畏縮,在一陣噠噠聲中獨一無二地立在那兒……
續(xù)寫《哦,香雪》 香雪揮舞著手中的鉛筆盒向姑娘們跑去,一頭撲到了鳳嬌的懷里。鳳嬌先是緊緊地抱住香雪,然后撅起了小嘴,抱怨道:“死丫頭,害我們找得好苦!腳都磨出泡了!”接著便對香雪來了一通亂胳肢。香雪“咯咯咯”地笑著,剛抹凈的眼淚一下子又流淌了出來。鳳嬌和姑娘們也都開心地笑著,在皎潔的月光下,和原本幽靜的山谷發(fā)出的回音一起奏起了歡快的樂章。 姑娘們你一言我一語,開心地笑著、鬧著,不知不覺地走完了黑暗、冷清而又漫長的山路,回到了臺兒溝,回到了家。謝別了姐妹們,到了家門口,香雪的心里又打起了小鼓。香雪從來不騙人,所以那些騙娘的話,她怎么也說不出口。在凜冽的寒風中,香雪握著鉛筆盒呆呆地在家門前站著,久久不敢進去。過了一會兒,娘好像有所察覺似的走了出來,看著不知所措的香雪,說:“傻丫頭,在外面站著干嘛?還不趕緊回家睡覺!”“娘,對不起?!毕阊┬÷曕洁熘??!皠e說了,你一定累壞了、凍壞了吧?快點回去休息,明天還上學呢!呦,手里拿的盒子真漂亮!就是有點臟了,娘給你擦得亮亮的!”聽了這話,香雪揪著的心總算放下來了,到了這時她才感到了身體疲憊不堪,頭一貼枕頭就睡著了。 第二天清晨天剛剛亮的時候,香雪就和往常一樣,挎著娘給縫的書包,走在去往學校的山路上了,只是多了個被她抱在懷里的小盒子。在美麗的朝霞的照耀下,那個被娘擦過的小盒子顯得比昨夜更加閃亮、絢麗了。香雪停下了腳步,低頭看了看懷里的“寶盒子”,轉(zhuǎn)頭看了看路旁一樹樹金燦燦的黃葉,又回頭看了看自己走過的雜草叢生的路,看了看遠遠在身后的臺兒溝,就像第一次走這條路一樣。這條路一定會是這樣的:那時這條路一定不會像現(xiàn)在這樣荒涼、冷清,自己也不會一個人孤零零地走在這條路上,鳳嬌會牽著自己的手,姐妹們也會互相牽著手,歡聲笑語地沿著這條路走出去,去看看外面的世界,也讓外面世界的人們認識我們,那時臺兒溝再也不會叫人瞧不起……于是香雪抬頭看了看明媚的朝陽,看了看前方全新、光明的路,迎著涼爽的秋風,不由地加快了腳步。香雪感到了前所未有的輕松、歡快與愜意。 哦,外面的世界啊……

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